Jazykové školy Praha 6 Vokovice

většina odpověděla, že jim učitel neříká, jak se CJ učit, může být proto pravděpodobně proces učení zbytečně pomalejší. Výsledky Vokovice jazykových škol a doporučení pro třídu E Ze třídu E se zapojilo studentů. Většina studentů se zúčastnilo zahraničního pobytu, a to do lokalit opět nejvíce do Spojeného království studentů, po dvou studentech v Kanadě, Španělsku a Spojených státech. Studenti strávili v zahraničí jeden týden, deset dní nebo měsíc a dva týdny. Pobyt trochu pomohl studentům, čtyřem velmi a jednomu moc ne. Převážná většina nikdy Červený vrch nenavštěvovala odpolední kurzy jazyka nebo soukromé doučování. U těch, co absolvovali, a uvedli důvody, se jednalo převážně o soukromé Petřiny doučování. Dle získaných dat, třídu učí dva pedagogové anglický jazyk, přičemž s jedním z nich jsou studenti velmi spokojeni a hodnotí ho slovem výborný. Avšak paní profesorka je hodnocena slabý a velmi špatný. Důvody byly uvedeny jen dva mluví s českým přízvukem a zabývá se zbytečnostmi. U pozitivního hodnocení studenti komentář neuvedli. Zdatnost v jednotlivých řečových dovednostech studenti seřadili následovně. Jako svou nejsilnější stránku volili mluvení, pak porozumění čtenému, dále psaní a na posledním místě se jazyková škola Vokovice stejným počtem odpovědí se umístilo znovu psaní a poslech. Lze tedy říci, že psaný projev považují souhrnně za svou nejslabší stránku. Oproti dosavadně zmíněným třídám se jako hlavní motivace s ukázala skutečnost, že studenty jazyk baví. Celkem studentů této třídy

zvolilo potřebu CJ pro budoucí kariéru a pro cestování. Studenty nemotivovalo být lepší než spolužáci. Většina studentů se poučuje z jazykové škole Vokovic chyb, které v jazyce dělají. U kognitivních strategií budou popsány tři body, ve kterých nejpreferovanější odpovědí byla vždytéměř vždy. Jedná se o opakované vyslovení nebo napsání nového výrazu za účelem lepšího zapamatování. Dále pak užívání ustálených spojení nebo rutinních výrazů a velmi praktická strategie snažit se porozumět, aniž by si překládali slovo od slova do mateřského jazyka.

Jazykové školy Vokovicích

S tím souvisí i kompenzační strategie odhadnout význam promluvy na základě chování nebo gestikulace lidí, která také v odpovědích dominovala respondentů. Příslušné grafy strategií jsou přiloženy v Příloze č. k této diplomové práci. Že v hodinách učitel vždy radí, jak se mají CJ učit, uvedlo respondentů. odpovědělo často a pouhých žádnou radu nezaznamenalo. I v této třídě není odpověď na to, zda vědí jak se učit, jasná. Na tuto otázku zvolilo odpověď spíše ne a stejný počet studentů zvolilo spíše ano, tak půl napůl a Jenerálka získaly rozhodné odpovědi ano i ne. Celkově studentů E se považuje za talentované na jazyky, odpovědělo spíše ano a shodně ano a spíše jazyková škola Vokovice ne. Doporučení U této třídy je patrný kratší pobyt v zahraničí než u výše zmíněných tříd. Menší procento také zastoupilo Španělsko, ve srovnání s paralelní třídou. Je vhodné studenty podpořit v mimoškolním vzdělávání a nahrnout jim různé varianty. Na Bateriích Vynikající hodnocení získal pan profesor. Jako téma k diskuzi se nabízí, z jakého důvodu nejsou studenti stejně spokojeni také s paní.