Jazykové školy Praha 6 Petřiny

zvolit pouze jednu odpověď, avšak u obsáhlejších otázek mohou zvolit více možností. Některé otázky jsou polootevřené, kdy dotazovaní mají možnost dopsat svou odpověď v případě, že ani jedna z odpovědí jim nevyhovuje. Myslím si však, že většina respondentů této možnosti nevyužije. Celý dotazník je tvořen dvaadvaceti otázkami viz. přílohy č. a č. Předpokládám, že jeho vyplnění zabere respondentům maximálně patnáct minut. Dotazník bude zcela anonymní, na což budou dotazovaní již předem upozorněni. Po prostudování jazykovými školami Petřin odborné literatury byla vytvořena teoretická základna, ze které vyplynuly otázky, jež byly použity v dotazníkovém šetření. Při vytváření dotazníku jsem se snažila vytvořit stručné a zajímavé otázky, na něž bylo jednoduché najít ve výběru nabízených Petřiny odpovědí tu správnou možnost. Průběh výzkumu Dotazníkové šetření probíhalo v rámci jazykové školy v Kroměříži, kde pracuji jako lektorka anglického jazyka. Tohoto výzkumu se zúčastnili všichni dospělí studenti, které učím, a to bez ohledu na věk, nejvyšší dosažené vzdělání, úroveň znalosti anglického jazyka či pohlaví. Studenti této jazykové školy jsou jak z Kroměříže, tak i z Petřinách jazykovou školu širokého okolí. Účastníci firemních kurzů, jež rovněž tvoří významnou část mých studentů, měli možnost vyplňovat dotazník přímo v prostředí jejich firmy. Ostatním respondentům bylo umožněno vypracovat dotazník doma či po skončení vyučovací hodiny jejich Na Bateriích

jazykového kurzu. Účastníci dotazníkového šetření jsou na různých úrovních znalosti anglického jazyka, neboť výše uvedená jazyková jazyková škola Petřiny škola nabízí kurzy od začátečníků po pokročilé, včetně těch, jež jsou vedeni rodilým mluvčím. Tato skupina v tomto šetření logicky Červený vrch chybí, jelikož respondenti jsou pouze mými studenty. Jak již bylo uvedeno dříve, všechny zapojené respondenty znám osobně již dostatečně jazyková škola Petřiny dlouhou dobu, což mohlo jistým způsobem kladně ovlivnit průběh celého dotazníkového šetření, zejména jejich nadměrnou ochotu k vyplnění dotazníku. Dotazníkové šetření vždy probíhalo po absolvování hodiny jazykového kurzu či v domácím prostředí jednotlivých

Jazykové školy Petřinám

respondentů. Jeho vyplnění netrvalo nikomu déle než patnáct minut. Dotazovaní hodnotili dotazník jako zdařilý, logický a jednoduchý k vyplnění. Zkoumaný vzorek Již několik let pracuji jako lektorka v jazykové škole, kde jsem také tři roky vyučovala anglický jazyk na plný Vypich úvazek, a proto mám mnoho dospělých studentů. Někteří z nich se učí angličtinu v rámci firemního kurzu v dopoledních hodinách přímo v prostorách poskytnutých jejich zaměstnavatelem, ostatní navštěvují odpolední a večerní kurzy pořádané v pracovních dnech v prostorách naší jazykové školy. Někteří z respondentů jsou účastníci skupinových kurzů s počtem dva až čtyři studenti, avšak jiní z nich volí spíše možnost individuální výuky. Nesnažila jsem se nijak svým výběrem respondentů ovlivňovat pohlaví, věkovou kategorii ani žádná jiná kritéria u dotazovaných. Celkově bylo rozdáno třicet dva dotazníků. Přestože jsem dva z nich nedostala zpět, lze návratnost.